КОНКУРС
на лучшую научную и научно-публицистическую работу по теме: Молодежная политика. Цифровая экономика и регионоведение.

Текущий номер

№8 (194) 2024 г.

Главная

Власть истории – История власти. Том 6. Часть 6. № 24. 2020

Содержание электронного номера в формате PDF

 

Содержание

 
ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ
  
От редакции. Рябова Е.Л., Терновая Л.О. От союзов к блокам: геополитическая логика истории
824
Терновая Л.О. Атом и пустота: геополитическое прочтение философского начала атомизма
837
Шао Пэнцзе Краткий обзор русско-китайского сопоставительного исследования и переводческого анализа в Китае (1978-2018)
851
 
ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ
  
Кулабухова М.А., Жиров М.С., Кулабухов Д.А., Зенин С.Н. «Русский европеец» Н.В. Станкевич: феномен личности и интеллектуально-творческого наследия
 861
Иларионова Т.С. К истории промышленных академий в СССР
 874
Чжао Хуэйцин, Дэн Хун, Дударенок С.М. Работа по ликвидации неграмотности среди китайских трудящихся в 1920 – 1930-е годы на Дальнем Востоке России
 896
Бормотова Т.М. Фактор времени в создании среды миграционной безопасности
 912
 
ЭТНОГРАФИЯ, ЭТНОЛОГИЯ И АНТРОПОЛОГИЯ
  
Вознесенский И.С. Время и власть
922
Рябова Е.И. Построение образа будущего с помощью перехода к интегральному образованию (о книге Л.О. Терновой и Т.М. Бормотовой «Социология и право через призму геополитики»)
933
 
Аннотации
 
941
Авторы
948
 

 

РЕДАКЦИОННЫЙ СОВЕТ
Зам. Главного Редактора, руководитель проекта:
Рыбаков С.В., доктор исторических наук, профессор кафедры истории России Уральского федерального университета.

Михайлов В.А., доктор исторических наук, профессор, Заслуженный деятель науки РФ, заведующий кафедрой политического анализа и управления Российской Академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации.
Терновая Л.О., доктор исторических наук, профессор МАДИ (Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет).
Ивакин Г.А., доктор исторических наук, профессор, эксперт.
Добров П.В., доктор исторических наук, профессор, академик и член президиума Украинской академии исторических наук, декан исторического факультета Донецкого национального университета, Заслуженный работник образования Украины.
Долгенко А.Н., доктор филологических наук. Заведующий кафедрой русского и иностранных языков. Московская академия Следственного комитета Российской Федерации.
Наумова Г.Р., доктор исторических наук, профессор, Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова (МГУ).
Никонов А.В., доктор исторических наук, профессор, Государственный советник РФ 1 класса, Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова.
Нечипоренко В.С., доктор исторических наук, профессор Российской Академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации.
Пономаренко Б.Т., доктор исторических наук, Заслуженный работник высшей школы РФ, профессор Российской Академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации.
Летуновский П.В., кандидат исторических наук, доктор политических наук, заведующий кафедрой гуманитарных и социально-кономических дисциплин Военной академии войсковой ПВО Вооруженных Сил РФ имени маршала Советского Союза А.М. Василевского.
Варсонофьев В.В., кандидат политических наук, военный эксперт.
Чапкин С.В., почетный академик, президент «Академии экологии и права».
Кондратьев В.В., доктор педагогических наук, профессор, начальник Центра переподготовки и повышения квалификации вузов ИДПО ФГБОУ «КНИТУ» (Казанский Национальный Исследовательский Технологический Университет).
Власов В.И., доктор юридических наук, профессор, Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, Государственный советник Российской Федерации 3 класса.
Болтенкова Л.Ф., доктор юридических наук, профессор, Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации.
Игнатов И.С., кандидат политических наук, старший советник юстиции.
Вражнова М.Н., доктор педагогических наук, профессор, МАДИ (Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет).
Тихонов А.К., доктор исторических наук, профессор, заведующий кафедрой истории, археологии и краеведения Гуманитарного института Владимирского государственного университета имени братьев А.Г. и Н.Г. Столетовых, председатель Союза краеведов Владимирской области.
Конюченко А.И., доктор исторических наук, профессор кафедры истории России и зарубежных стран Челябинского государственного университета.
Курбонзода Хонали, доктор исторических наук, Ректор Республиканского института повышения квалификации и переподготовки работников сферы образования, Республика Таджикистан, г. Душанбе.
Платонова Н.М., доктор исторических наук. Доцент кафедры «Теория и история государства и права» Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Дальневосточный государственный университет путей сообщения» (г. Хабаровск).
Клименко Д.А., кандидат филологических наук, специалист по Италии.
Нагорнова Е.В., кандидат филологических наук, доцент кафедры теории и практики иностранных языков Института иностранных языков Российского университета дружбы народов.
Никашина Н.В., кандидат филологических наук, доцент кафедры теории и практики иностранных языков Института иностранных языков Российского университета дружбы народов.

 

 

Аннотации
Рябова Е.Л.
Терновая Л.О.
От союзов к блокам: геополитическая логика истории
Издревле международные отношения складывались как модели взаимодействия сторон, предполагающие оказание ими взаимопомощи в конфликтных ситуациях. По мере развития общества, усложнения не только социально-экономической, но и геополитической картины государства свои союзнические отношения все чаще оформляли из-за ощущения угрозы, исходящей от стороны, имеющей несовпадающие геополитические интересы. Поскольку такой блок не только приобретал военный характер, но и стремился достичь целей своих участников именно военными средствами, то после их достижения потребность в подобном союзе отпадала. В Новейшей истории ситуация изменилась. Баланс сил в период биполярной модели международных отношений проявлялся в противостоянии двух военно-политических блоков: Североатлантического альянса и Организации Варшавского Договора, что было гарантией мирного сосуществования. С роспуском Варшавского Договора и расширением численности участников НАТО эта гарантия исчезла. Более того, возник закономерный вопрос о потенциальной опасности блокового сознания, способного привести в действие новые военных технологии.
Ключевые слова: международные отношения, биполярность, конфликт, война, военный блок, альянс, союз, сотрудничество.
 
Терновая Л.О.
Атом и пустота: геополитическое прочтение философского начала атомизма
В статье представлен краткий очерк взаимоотношений человека и атома, которые привел к открытиям в прямом смысле потрясающей силы, способным как уничтожить все живое в результате взрыва атомной бомбы, так и сохранить жизнь благодаря достижениям ядерной медицины. Понятно, что такая мощная энергия не могла не превратиться в важнейший геополитический аргумент, а проблема ядерного сдерживания — не стать главной темой международной повестки дня.
Ключевые слова: геополитика, история, атом, бомба, атомная энергетика, ядерная медицина.
 
Шао Пэнцзе
Краткий обзор русско-китайского сопоставительного исследования и переводческого анализа в Китае (1978-2018)
Сопоставление является основой анализа переводческой теории и практики. «Сходства», обсуждаемые сопоставительным исследованием, являются основой «переводимости». «Различия», обсуждаемые сопоставительным исследованием, является ядром переводческого анализа. Проведение политики реформы и открытости — это разделительная линия для развития сопоставительного исследования и переводческого анализа в Китае. После 1978 г. русско-китайское сравнение и переводоведение в Китае неуклонно развивалось после извлечения идей лингвистической школы советской теории перевода. Однако в данной области еще существуют такие недостатки, как результатов исследований недостаточно; результатов о сопоставлении больше, чем результатов о переводе; большинство результатов основано на качественных исследованиях, а не количественных; отсутствие рекомендаций со стороны соответствующих организаций и др.
Ключевые слова: 40-летие со дня проведения политики реформы и открытости, русский и китайский язык, сопоставительное исследование и переводческий анализ.
 
Кулабухова М.А.
Жиров М.С.
Кулабухов Д.А.
Зенин С.Н.
«Русский европеец» Н.В. Станкевич: феномен личности и интеллектуально-творческого наследия
В статье представлены этапы биографии и феноменальные начала самобытной личности Н.В. Станкевича (1813 – 1840), одной из ярких фигур русской общественной мысли первой половины XIX в., философа, поэта, просветителя, нравственного авторитета, основателя знаменитого литературно-философского кружка, «человека мысли и сердца», поборника русского европеизма, мыслителя, который в своем опытном пути поиска истины и красоты, в исследовании метафизики свободы двигался, обращаясь к наследию выдающихся ученых прошлого (в первую очередь, к трудам немецких философов); ценителя искусства, искренне верившего во все преображающие силы прекрасного.
Ключевые слова: Николай Владимирович Станкевич, Родина, Отечество, Россия, европеизм, немецкая философия, духовно-творческий потенциал, личностное самосовершенствование, духовно-культурный опыт, интеллектуально-творческое наследие, прекраснодушие, искусство, поэзия, романтический идеал.
 
Иларионова Т.С.
К истории промышленных академий в СССР
В статье представлена история промышленных академий в СССР, возникающих в середине 1920-х гг. Целью их создания была подготовка руководящих кадров для социалистической экономики, которые должны были прийти на смену специалистам с дореволюционным опытом работы. Промышленные академии подчинялись отдельным наркоматам, давали слушателям как общеполитические знания, так и, особенно, знания специальные, необходимые для работы в конкретных отраслях промышленности. Большое внимание уделялось овладению слушателями управленческих знаний. Главным контингентом академий были директора предприятий, шахт, руководители трестов. Промышленные академии активно осваивали передовые образовательные технологии того времени, так, они активно использовали заочное обучение, поскольку на этом пути виделось решение задачи широкой подготовки хозяйственных кадров.
Ключевые слова: кадры, промышленные академии, Всесоюзная промышленная академия им. И.В. Сталина, кадровая политика, кадровая безопасность.
 
Чжао Хуэйцин
Дэн Хун
Дударенок С.М.
Работа по ликвидации неграмотности среди китайских трудящихся в 1920 – 1930-е годы на Дальнем Востоке России
В статье представлены результаты исследования, целью которого стало выявление динамики развернутой в Советском Союзе идеологической политики и культурно-просветительской работы, ориентированной на трансформацию китайских рабочих в «проводников» социалистических идей у себя на родине посредством ретроспективного анализа. В исследовании раскрыты основные механизмы влияния на процесс формирования интернационального сознания и приобщения граждане Китая к строительству социализма.
Подробно представлены как динамика становления, так и полученные в ходе неё результаты, с указанием конкретных мероприятий, ориентированных на информационное просвещение нацменьшинств. Выделены ведущие направления культурно-просветительской деятельности среди китайских трудящихся деятельность, направленной на ликвидацию неграмотности. В качестве результатов исследования, представлены как достижения, так и недостатки в практической работе по культурно-массовой работе среди китайского населения, которые отразились на гражданах Китая, проживавших на советском Дальнем Востоке, так и среди тех, кто приехал из Китая «для поиска революционной истины», где зародилось и активно развивалось революционное движение.
Ключевые слова: идеологическая политика, малограмотность, граждане Китая, Дальневосточный край, культурно-просветительская деятельность, обучение.
 
Бормотова Т.М.
Фактор времени в создании среды миграционной безопасности
К настоящему времени исследования проблем миграции составили предметное поле отдельной науки – миграциологии. Однако внутри этой относительно новой дисциплины имеется как недостаточно четкая дефиниция понятий, так весьма плохо проработанный инструментарий исследований. Это самым непосредственным образом сказывается на эффективности предпринимаемых государственными органами и бизнесом усилиях по формированию среды миграционной безопасности. Выходом из сложившейся ситуации может стать более глубокое изучение тех различий мигрантов и населения принимающей их страны, которое отражает суть понимания ими значимости такого витального ресурса, как время. Учет этого фактора позволит не только адаптировать мигрантов в трудовых коллективах, но и упрочить среду миграционной безопасности.
Ключевые слова: миграция, миграционная безопасность, управление миграцией, витальные ресурсы, время, темпоральный ритм, темпоральный интеллект.
 
Вознесенский И.С.
Время и власть
В статье дается краткий экскурс в историю изменений календаря или перевода стрелок часов. Эти реформы связываются со стремлением властей упрочить свое положение и улучшить ситуацию в государстве. Однако подобно любым реформам трансформация практики измерения времени неодинаково воспринимается обычными людьми. Это имеет отражение на судьбах правителей. Но есть и иные подходы к пониманию соотношения власти и времени, когда власть должна чувствовать эпоху. А для этого важно наполнять время моральными смыслами.
Ключевые слова: время, власть, календарь, часовой пояс, тайм-менеджмент, темпоральный интеллект.
 
Рябова Е.И.
Построение образа будущего с помощью перехода к интегральному образованию
Статья является откликом на вышедшую недавно в международном издательском центре «Этносоциум» книгу Л.О. Терновой и Т.М. Бормотовой «Социология и право через призму геополитики». Эта работа интегрирует предметные области трех наук и соответствующих им учебных дисциплин: социологии, права и геополитики и отвечает актуальной тенденции внедрения в учебный процесс в высшей школе трансдисциплинарного подхода, который способен раздвинуть узкие границы традиционных знаний и помочь студентам сформировать творческое отношение к будущей профессии.
Ключевые слова: социология, право, геополитика, интегративная деятельность, концепция, образовательная технология, образ будущего.
 
 
 
Авторы
Бормотова Т.М. - доктор социологических наук, Всероссийский научно-исследовательский институт МВД России.
Вознесенский И.С. - старший преподаватель, Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет (МАДИ).
Дударенок С.М. - доктор исторических наук, профессор, ведущий научный сотрудник Института истории, археологии и этнографии народов Дальнего Востока ДВО РАН, г. Владивосток.
Дэн Хун - старший преподаватель, Хэйхэский университет, г. Хэйхэ (КНР).
Жиров М.С. - доктор педагогических наук, профессор кафедры искусства народного пения Белгородского государственного института искусств и культуры, заслуженный работник культуры Российской Федерации.
Зенин С.Н. - кандидат философских наук, доцент, заведующий кафедрой режиссуры театрализованных представлений и праздников, доцент кафедры режиссуры театрализованных представлений и праздников Белгородского государственного института искусств и культуры.
Иларионова Т.С. - доктор философских наук, профессор, Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации.
Кулабухова М.А. - кандидат филологических наук, доцент кафедры философии, культурологии, науковедения Белгородского государственного института искусств и культуры.
Кулабухов Д.А. - кандидат философских наук, доцент кафедры социальной работы Белгородского государственного национального исследовательского университета.
Рябова Е.И. - юрист 2 класса, кандидат политических наук, доцент кафедры трудового права, права социального обеспечения и профсоюзных дисциплин Института экономики и права (филиал) ОУП ВО «Академия труда и социальных отношений» в г. Севастополе, руководитель научного и общественно-политического проекта «Альманах Крым».
Рябова Е.Л. - доктор политических наук, главный редактор журнала «Этносоциум и межнациональная культура».
Терновая Л.О. - доктор исторических наук, профессор кафедры социологии и управления Московского автомобильно-дорожного государственного технического университета (МАДИ).
Чжао Хуэйцин - аспирант, доцент, Хэйхэский университет, г. Хэйхэ (КНР). Дальневосточный федеральный университет, г. Владивосток.
Шао Пэнцзе - доктор филологических наук, старший. Восточно-китайский педагогический университет, Шанхайский университет иностранных языков.