Этносоциум №8 (182) 2023

СКАЧАТЬ НОМЕР В ФОРМАТЕ PDF

Содержание

СОВЕТ ПО МЕЖНАЦИОНАЛЬНЫМ ОТНОШЕНИЯМ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РФ
Рыбаков С.В. О некоторых линиях становления и развития политологии	9
Грядунов Ю.Ю. Понятие и основные направления развития государственной политики по укреплению традиционных идейных ценностей среди населения России	17
АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА
Галаганова С.Г. Традиция и архаика в аксиологическом измерении	25
РЕГИОНАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Гапоненко Л.Б. Правовые основы системы социально-экономических гарантий сотрудников МЧС России	35
МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ
Полончук Р.А. Военные доктрины США и КНР: геополитические аспекты сдерживания в современных условиях	42
Оян Мэйхэ, Сунь Ань О функции нравственного воспитания литературы как курса, на примере курса английской литературы	52
Боярский П.В. Влияние миграционнойполитики Германии на процесс приема просителей убежища во Франции после Европейского миграционного кризиса 2015 года	62
Гасанов Эльмин Агамуса оглу Международное гуманитарное право в контексте современных вызовов	70
Чжоу Яньянь Российско-китайские отношения в начале XXI века: достижения и проблемы	79
Сулейманов А.Р. Евразийская интеграция во внешнеполитическом дискурсе постсоветских государств	87
Бегларян Г.А., Калугина П.П., Половинчикова А.В., Кабышева А.Ю. Шпицберген в контексте санкционного давления 2022-2023 гг.	94
ЛИНГВИСТИКА
Чжан Сяофэй Сравнение словообразования и стилистических приемов китайской и русской терминов онлайн-игр	103
СОЦИОЛОГИЯ
Конев И.В., Чуев К.Г. Социальные переменные проектной деятельности	112
Напсо М.Д. VR и AR-технологии в образовательном процессе	120
РЕЦЕНЗИЯ
Чжан Сяолин Размышления о методике обучения на основе практики преподавания русского языка в университете – рецензия на книгу «Психология преподавания русского языка»	127
Аннотации	134
Авторы	149
Требования к материалам, представляемым в международное издательство «Этносоциум»	153

 

 

 

 

В статье отмечены некоторые значимые по смыслу этапы становления политической науки. Указывается, что, несмотря на появление этой отрасли знаний в глубокой древности, её становление растянулось на многие века: выработке интегрального взгляда на политическую деятельность препятствовали культурно-ментальные особенности разных стран. Показано, как наличие этих особенностей повлияло на формирование подходов к развитию политической науки во Франции, США, Великобритании и Германии. Говорится о том, что целенаправленные усилия по преодолению разночтений в трактовке предмета, целей и методов политологии стали предприниматься после окончания II мировой войны. Подчёркивается определённая эффективность этих мер. При этом, однако, констатируется, что на сегодняшний день они не смогли полностью подчинить политические исследования единым схемам и правилам.

Ключевые слова: политология, становление, развитие, национальные особенности, интеграция.

В эпоху повсеместной глобализации мир столкнулся с отторжением традиционных ценностей, и переходом части стран на новый формат неолиберального развития, в котором понимание этого феномена трактуется в разных контекстах. Люди начинают воспринимать мир по-разному, в силу развития новы идейных концепций, в результате чего на первое место выходят ценности, исключающие семью, государство, и человека, как основного участника общественных отношений. В этой связи проявляется особая важность в разработке государственной политики по укреплению традиционных ценностей среди населения страны, поскольку именно данный фактор способствует формированию устойчивого, социально стабильного общества, нацеленного на развитие собственной страны, приверженного её интересам и самобытности. Традиционные ценности выстраиваются на истории государства, определяющей тип жизнедеятельности людей, нацеленный на развитие и улучшение качества проживания в стране. Данная статья нацелена на исследование основных направлений формирования государственной политики в данном контексте, с целью чего изучены основные понятия традиционных ценностей и в мире, концепции, которые свойственны современному этапу времени. При этом сделан вывод, что именно традиционные ценности являются базисными в основе мировоззрения и стабильности развития любого государства, поскольку они учитывают потребности и возможности человека, заложенные ему на биологическом уровне.

Ключевые слова: идейные ценности, традиции, государство, политика, влияние, глобализация, либерализация.

Статья посвящена анализу традиции и архаики как содержательно противостоящих друг другу, взаимоисключающих явления: традиция рассматривается как механизм обновления социума, архаизация – как фактор социального регресса. Выявление антагонистической сущности данных феноменов является, по мнению автора, необходимым условием предотвращения угрозы деградации российского социума в результате внедрения элементов архаики под видом традиционных ценностей.

Ключевые слова: традиция, традиционный, национальная традиция, ценность, аксиология, аксиологический, традиционные ценности, национальные ценности, архаика, архаизация.

Целью статьи является теоретико-методологическое обоснование возникновения и существования социально-экономических прав человека, их конституционное закрепление в современных государствах. В статье излагается специфика предоставления социально-экономических гарантий сотрудникам МЧС России на современном этапе, приводится теоретическое, нормативно-правовое обоснование путей совершенствования деятельности органов и структур государственного управления по обеспечению социально-экономических гарантий сотрудникам министерств и ведомств.

Ключевые слова: система правовых гарантий, социальная защита, экономическое стимулирование, социально-экономические права.

В статье проведен анализ основных положений военных доктрин двух мировых сверхдержав: США и КНР. Показаны сходства и различия в подходах к планированию и организации деятельности по военному строительству, а также подходы к анализу и оценке угроз военной безопасности.

Ключевые слова: военная политика, вооруженные силы, военное строительство, военное планирование, реформа вооруженных сил, КНР, США.

Преподавание литературы – это не только процесс эстетики, но и процесс нравственного воспитания. Хотя Китай и Запад имеют разное культурное происхождение, они имеют долгую историю и всеобщее признание нравственного воспитания. Китайская и западная литература не только несут богатый культурный подтекст, но и содержат глубокий гуманистический дух, который всегда обеспечивает духовную пищу и моральную опору для людей, живущих в материальном мире. Больше внимания следует уделить функции нравственного воспитания в преподавании литературы. Курсы литературы не только способствуют совершенствованию языковых навыков учащихся, но и несут функцию нравственного воспитания учащихся. Поэтому необходимо также повышать сознательность преподавания литературы в целях нравственного воспитания. Чтобы прояснить функцию нравственного воспитания цели преподавания литературы, обратить внимание на нравственное воспитание в содержании преподавания литературы, реформировать метод преподавания литературных курсов и добиться «продвижения нравственности посредством способностей», это не только может улучшить обучающий эффект курсы литературы, но также могут повысить моральный уровень студентов, чтобы способствовать их гуманистическому и всестороннему качеству, то есть «развитию способностей посредством морали».

Ключевые слова: курсы литературы, моральная функция, продвигать нравственность способностями, продвигать способности нравственностью.

В общественных и политических дискуссиях во Франции миграционную политику Германии, а в частности политику приема беженцев, считают хорошим примером для подражания. При этом фактически отсутствуют работы которые бы сравнивали французскую и немецкую модели, хотя стоит отметить, что миграционная политика, система распределения просителей убежища, организация и результаты процедуры предоставления убежища, а также различные национальные концепции интеграции, несмотря на их схожесть, по-прежнему отмечены сильными различиями. Данная статья изучает влияние политики в отношение вышеупомянутой категории во Франции и Германии (влияние миграционной политики Германии на миграционную политику Франции).

Ключевые слова: миграционная политика, Германия, проситель убежища, беженец, сравнительное исследование, Франция.

В статье говорится о влиянии вызовов современной эпохи на международное гуманитарное право. Радикальные изменения в системе международных отношений в условиях глобализации: усиление роли и влияния негосударственных акторов, асимметричное применение силы в результате трансформации вооруженного насилия, сужение сферы применения международные нормативные нормы и т.д. тенденции ослабляют роль BHH перед лицом вызовов современной эпохи.

Урбанизация войн, постоянный рост числа жертв среди гражданского населения, ограничение возможностей оказания необходимой помощи пострадавшим от войны, деструктивная деятельность негосударственных субъектов в этом направлении препятствуют эффективному применению международных гуманитарные нормы. Выход из проблемы заключается в продвижении возможностей адаптации ЧДГ к новой реальности.

Ключевые слова: международное гуманитарное право, современные вооруженные конфликты, городские боевые действия, МККК, гуманитарная помощь.

Данная работа посвящена исследованию Российско-китайских отношений в начале XXI века. Работа разделена на две части. Первая часть описывает процесс развития отношений двух стран в начале XXI века, в том числе развитие сотрудничества двух стран в различных сферах: политической, культурной, экономической, антикризисной, сфере борьбы с терроризмом за последние двадцать лет. Описаны успехи в сотрудничестве, которые были достигнуты за эти годы Китаем и Россией. Вторая часть посвящена анализу существующих проблем в развитии отношений двух стран. Несмотря на то, что в процессе развития взаимоотношений между Россией и Китаем существует множество проблем, каждая сторона старается найти точки взаимодействия и стремится к сотрудничеству, чтобы принести благо народу обеих стран.

Ключевые слова: международные отношения, сотрудничество, российско-китайские отношения.

В международном политическом дискурсе сложилось узкое понимание евразийской интеграции, не отвечающее национальным интересам России и других стран-участниц СНГ. Для многих постсоветских государств евразийская интеграция рассматривается в контексте их взаимодействия с Россией. Этот аспект находит отражение в моделях внешних политик стран бывшего СССР.

В статье представлены четыре модели таких политик: националистическая, либеральная, прагматическая и добрососедская. Автор приходит к выводу, что модель добрососедства является наиболее универсальной и устойчивой для постсоветского пространства. Она совмещает в себе три компонента: общий историко-культурный опыт, географическую близость и политику добрососедства. Принятие этих компонентов служит базисом евразийской интеграции, способствует выстраиванию коммуникаций с соседями по приоритетному принципу и открывает новые страницы в отношении государств.

Ключевые слова: евразийская интеграция, внешняя политика, дискурс, постсоветское пространство, добрососедство.

В статье анализируется влияние усиливающегося кризиса в отношениях между Россией и Западом на политизацию вопросов сотрудничества в арктическом регионе. Для оценки влияния международного кризиса на сотрудничество по Арктике в статье рассматривается динамика российско-норвежских отношений в контексте взаимодействия по вопросам, связанным с архипелагом Шпицберген, и основные препятствия на этом направлении. В работе сделан особый акцент на негативном влиянии новых антироссийских санкций 2022-2023 гг. на развитие двустороннего диалога и сотрудничества по Шпицбергену.

Ключевые слова: российско-норвежские отношения, Шпицберген, санкции.

В данной статье выделены и рассмотрены социальных переменные проектного управления, которые связаны непосредственно с отношениями между участниками данного процесса, их взаимодействием. В этой группе переменных выделены: 1) социальный обмен между участниками проектного управления, 2) особый вид деловой коммуникации, интегрирующий каналы прямой и обратной связи, 3) стиль руководства организацией, коллективом, 4) кумулятивная ответственность, 5) доминирование горизонтальных социальных связей, 6) матричная форма организации.

Ключевые слова: сплоченность, корпоративность, командность, социальный обмен, деловая коммуникация, стиль руководства, кумулятивная ответственность, горизонтальные социальные связи, матричная форма организации.

В статье исследуются вопросы, связанные с применением VR и AR-инструментов в процессе обучения. Дается анализ понятий VR и AR-технологий, показывается их востребованность в условиях цифровизации образования и формирования нового типа человека, именуемого «digital man». Прослеживается характер воздействия VR и AR-образования на используемые педагогические и дидактические практики, выявляются преимущества и риски виртуального образования.

Ключевые слова: образовательный процесс, цифровые технологии, виртуальная реальность (VR), дополненная реальность (AR), гибридная реальность, геймификация, эскапизм.

В последние годы с развитием интернета термины онлайн-игр больше не ограничиваются игровым кругом, и большинство из них могут выйти за рамки общепринятого и стать онлайн-модными словами. Эти игровые сленги, которые можно назвать профессиональными терминами, не созданы игроками безосновательно, но каждый из них имеет свое собственное происхождение. В данной статье мы берём в качестве примера высокочастотную лексику, используемую игроками в китайских онлайн-играх, анализируем, существуют ли соответствующие эквивалентные слова в русских онлайн-играх, и отдельно исследуем их словообразование и стилистические приемы, чтобы понять этот особый лингвистический феномен и определить, могут ли они играть роль в развитии русского и китайского повседневного языка.

Ключевые слова: игровые сленги, происхождение, словообразование, стилистические приемы.

Преподавание русского языка в Китае отличается от преподавания русского языка как иностранного в России, различия заключаются в предмете изучения, в учебной среде, в способах организации учебных мероприятий. Преподаватели русского языка должны комбинировать различные учебные ситуации, начинать с предмета обучения, ставить различные учебные задачи и изучать эффективные методы обучения. Для преподавателей русского языка изучение педагогики – это длительный процесс, сопровождающий их на протяжении всей педагогической деятельности. В книге «Психология преподавания русского языка» системно, всесторонне, с научной точки зрения рассматриваются стратегии преподавания русского языка в высших учебных заведениях, анализируется сущность методики преподавания русского языка. С точки зрения психологии в этой книге подробно анализируется, как развить у студентов мотивацию, интерес и способности к обучению, как согласовать предметные отношения между двумя образовательными процессами – «преподаванием (обучением)» и «учебой (восприятием)», как достичь в процессе обучения оптимальных результатов.

Ключевые слова: преподавание русского языка, методика преподавания, преподаватель, психология.